對于孩子厭學，一定有原因，家長要耐心的找到才能對癥下藥；無論什么時候，都不能放棄孩子，也許奇跡可能會出現呢！孩子的信心很重要，不要用打擊式的教育去引導，那樣一定不會有好結果；不管學習成績怎么樣，每個孩子其實都希望得到認可，給孩子營造這樣的一種氛圍。做好了這些，不要在意結果，因為過程好了結果總不會差。放下自己的功利心，理性的看待孩子的成長，大家都能舒心些。

1、我能夠體會到這位家長的焦慮心態，因為我家二寶是9月份出生的，這段時間也在考慮這個問題。讓孩子上學心切但又求之不得確實令人難受：孩子的能力達到了上小學一年級的水平，但是因為年齡不滿6周歲的限制不得不等到第二年再上，好委屈！

2、教育孩子家長一定不要那么著急，有時候家長教育孩子上太著急了，作業拖拉，好像一慢，孩子學習就出現問題了，家長表現的焦慮、急躁，本來不是的問題，經家長一折騰，結果更嚴重，家長一定要給孩子留一定的時間、空間，讓孩子自己去解決，要知道家長越使勁，孩子越差勁。家長焦慮著急是沒有意義的，孩子不去上學，首先要弄清楚原因，找不到原因沒有用，不要逼著孩子去上學，去也沒有用，家長一定要放松放松再放松，要把時間、空間還給孩子，家長一定要冷靜下來，如果還做不到解決的辦法，可以到華中師范找我們。

近幾年，家長們越來越重視對子女的教育，從課外文化課輔導，到各類的興趣班，出現了“逢班必報”的情況。一方面，適合孩子的學習班、興趣班確實能夠提高孩子的學習成績，培養孩子積極的興趣愛好，同時在一定程度上可以減緩孩子沉迷網絡的風險。但是給孩子過多地報班會增加孩子的心理壓力，甚至出現厭學的情緒，同時不利于真正培養孩子對某一方面的興趣。

1、有人說一個優秀孩子的背后總是少不了狠心的父母，很多家長希望能讓孩子在快樂當中學習，即使考試成績不理想，也遠沒有他們快樂的童年重要，但一個優秀的孩子背后卻總能看到在不斷推著孩子學習的家長，兩種家長都是家長之間有什么區別呢？

2、我反對無意義的考試，反對負擔過重的考試，因為考試的本質是通過一段時間的學習，檢測自己的學習成果，沒有一段時間的學習沉淀，考試就喪失了其正確的目的性了。

3、讀書是個一箭雙雕的事情。，閱讀理解能力是學習中最重要的基礎能力。我這里所說的不是做語文閱讀理解題的能力，而是真正的讀懂文字含義，形成知識結構的能力。越往高年級學，這種能力的重要性就越強。你會發現很多孩子既不能做出物理化學中的實驗題，也做不好很長的數學應用題，同時還做不對較長的英語閱讀題，就是因為閱讀理解能力不到位。

難管教孩子學校

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最近有一位孩子的家長張女士就因為孩子上學這件事比較困擾，原因是她的孩子是9月3日出生，距離可以上小學的準入時間沒差幾天，但是她的孩子就是沒有達到標準上不了學。這讓張女士非常著急，找了很多門路都沒有用。因為這一規定是不能違反的，所以她找的這些人都把她拒之了門外。想要了解更多“難管教孩子學?！钡男畔ⅲ梢栽诰€咨詢河北邢臺戒網癮特訓學校專業老師，為您解憂孩子教育問題！