李玫瑾教授的理論一直很火，她的一句話很有道理：“當孩子厭學時，一定是讀書讓他感到不快樂，那么這時候，家長就要搞清楚，孩子不快樂的真正原因是什么。”當孩子在學習上表現出一些問題的時候，不要草率處理，家長必須要從多方面將原因探究清楚。

1、孤獨：經常挨打的孩子，會感到孤獨無援。尤其是父母當眾打孩子，更會使孩子的自尊心受到傷害，他往往會懷疑自己的能力。這樣的孩子往往不愿與家長和老師交流，不愿和小朋友一起玩，性格上也較孤僻。

2、當父母看到孩子不做作業，不想上學時，他們通常會非常焦慮。這時，他們應該控制自己的情緒。切記不要對孩子說壞話，也不要體罰或毆打孩子。這種對孩子有害無益的方法，不僅會傷害親子關系，還會加重孩子的逆反心理。

在活動中，家長能夠和孩子一同參與到游戲中，讓孩子和家長體驗到家園互動的樂趣。促進孩子跟家長更好的溝通。

1、有的父母把自己沒有實現的愿望強加到孩子的身上，而不是從孩子本身的特點出發去激發他的興趣，這必然導致孩子逆反，不愛學習，愛上玩手機，看電視……

2、盤點下來，這個學期學習的知識很濃縮。它貫穿地從傳統的視覺技術到深度網絡的視覺技術。廣度大，也自然帶來了深度的不足，不過，也滿足了自己之前想對自己的專業有一個概貌了解的目的。

3、進入小學之后，可以說正式開啟了學生們的求學生涯。越來越多的家長意識到，小學階段教育和學習成績的重要性，特別是“中考分流”之后，小學和初中階段的學習和教育，可謂是正式登上了“歷史舞臺”。

哪里可以改變問題孩子的學校

在逆反期內，父母不要跟孩子斗氣較勁，要多站在孩子的角度上思考問題，尊重孩子。以上就是河北衡水全封閉叛逆期學校整理的“哪里可以改變問題孩子的學校”的文章！。

最近有家長給我留言，他說他的孩子很不愛學習，每天早上叫孩子起床去上學，孩子總是磨磨蹭蹭的，在學校上課的時候還很正常，放學一回家讓他寫作業就百般不情愿，作業寫著寫著就分心了。想要了解更多“哪里可以改變問題孩子的學校”的信息，如果您還有什么疑惑的話可以直接聯系河北衡水教育孩子叛逆封閉學校，河北衡水小孩子全封閉學校將一如既往的竭誠為您服務！