全校高清監控,家校同步,家長隨時查看;
孩子到校安排專業心理老師一對一服務;
小、初、高文化課程同步,輔導考試;
住校老師24小時響應家長需求;
畢業三年內孩子問題反彈,免學費回校入讀。
教育局監管 正規辦學
學校教育局監管、正規辦學,辦學許可、全封閉式 軍事化管理
學校全封閉式軍事化管理,老師教官遠程監控 家長監督教學
學校開設24小時遠程視頻監控系統,孩用具體的事件,比如孩子吃完下午飯,媽媽就會在幼兒園門口接你回家,然后媽媽需要遵守出現在約定好的地點來接孩子,這個環節對于首次入園的小班孩子來說尤其重要,因為他們的擔憂和焦慮多半來自于害怕媽媽不會來接自己回家。

這只是家長的心理使然。作為老師,他們的道德素養一般都很高,不會因為一點小事而背后使壞。倒是有一些家長沒有什么素質,孩子出了問題,不從自身找原因,卻要硬拉上老師來做墊背,以發泄自己內心的不滿或者郁悶。

閱讀變成和吃飯、喝水一樣,順其自然的事之后,家長就不會再焦慮了。正是因為家長太過于關注孩子的成績,把閱讀當成了提高成績的手段,才讓孩子覺得閱讀是一件很痛苦的事。馬斯克在解釋讀書的問題時,也是通過區分差異,找到原因的方法,讓我們明白了,學習和上學的區別,學習是主動性的,上學是被動性的,兩者之間如果能協調成是主動性的學習態度,上學也就和學習一樣輕松和可操作了,家長在輔導過程中也就不會覺得困難,統一了學習目標,學習這件事就不難了。
很多家長對孩子沉迷于手機游戲都非常的頭痛。而在這個大數據信息時代,想讓孩子不接觸電子產品并不是件容易的事。
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