十堰有哪些問題孩子學(xué)校十大_孩子翻墻逃學(xué)

在看了這個視頻后，讓我覺得，沉迷于手機(jī)對兒童的傷害是特別的大。所以，我們要從小培養(yǎng)孩子，不沉迷于手機(jī)，電子網(wǎng)絡(luò)等。從小樹立孩子不依賴手機(jī)的習(xí)慣。讓他們有健康，快樂，幸福的童年。而且不去網(wǎng)吧，網(wǎng)咖上網(wǎng)。因?yàn)樵诰W(wǎng)吧網(wǎng)咖這種娛樂場所使用電子產(chǎn)品是司空見慣的。我們要培養(yǎng)孩子平常不去這種地方，因?yàn)榫退隳阒皇窍肴ゲ殚嗁Y料或者消磨時間，也會被這種氛圍所影響，而沉迷于網(wǎng)絡(luò)。還有如果要在網(wǎng)上交朋友，有的話一定要謹(jǐn)慎因?yàn)榫W(wǎng)上交的朋友很多都是不真實(shí)的。不能輕易的聽信他人的話，不能跟網(wǎng)友聊了一次天就去見面，因?yàn)檫@樣是很危險的。（家長：徐友生）

網(wǎng)友分析，碩士媽媽雖然未在視頻中過多提及自己的教育方式，但其開頭便強(qiáng)調(diào)“985出身”“人才”所表現(xiàn)出的對學(xué)歷的執(zhí)念，對于孩子成績的重視。同時，“從孩子一年級開始”的陪伴式教育，一定程度上透露出對孩子自我發(fā)展空間的壓縮，以及父母對孩子過高的期望。家長的這些高要求、高標(biāo)準(zhǔn)，高期望，在家長看來是理所應(yīng)當(dāng)，但從孩子的角度出發(fā)，那些過重期望只會成為厭學(xué)的源頭、反叛的助燃劑、成長的精神負(fù)荷。

就是孩子剛對上學(xué)有畏難情緒的時候，家長沒有太重視，以為孩子只是隨口說說。后來當(dāng)這種情況越來越嚴(yán)重的時候，家長才意識到問題的嚴(yán)重性！于是，軟硬兼施甚至打罵，能用的方法都用了，但就是無濟(jì)于事，導(dǎo)致家長和孩子都非常痛苦，家長也為此極度焦慮，心力交瘁，然而又無能為力！

對于幼兒園老師布置的作業(yè)，家長可以幫孩子，但是不要一手包辦，否則孩子的能力鍛煉不了，創(chuàng)造力也激發(fā)不出來，家長還覺得壓力大負(fù)擔(dān)重，不妨耐心指導(dǎo)孩子，培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考和動手的能力，這樣作業(yè)才更加有意義。