四川有沒有不良少年管教學校教育理念_我家小孩混社會

開學，對于孩子總有著不適應，他們往往會形成心理焦慮，作為家長需要多加注意。你如果遇到孩子情緒低落、發脾氣、渾身疲勞、注意力不集中、記憶力減退、失眠等，甚至還出現頭痛、胃痛等軀體不適癥狀，而這些就是典型的開學焦慮癥。

當糾正孩子的“厭學”與時間的緊迫產生沖突的時候，我總會建議家長，先放慢速度，再怎么樣，孩子的心理成長比什么都重要，學業方面可以暫時放松一些要求。所以要根本性解決“厭學”問題，最先一步就是給孩子的外在壓力松綁，讓他當前的現實困難可以稍微變得容易解決一點。

臨床上經常會看到家長不同的反應，比如：有的家長看到自己的孩子抑郁了，會特別緊張；有的家長說：孩子開心了我就開心了，好像孩子要為父母的情緒負責；有的家長告訴孩子某某的孩子抑郁后媽媽得了肺癌，增加了孩子的恐懼；有的家長給孩子講大道理，反而把家長的焦慮傳達給孩子；有的家長會認為是孩子為了逃避學習故意如此；甚至有家長看到孩子抑郁怪自己沒帶好孩子，自責，扇自己的臉，這樣孩子更覺得沒有活下去的勇氣了，等等。

首先我們在開學前一周，開始逐漸養成固定的作息，盡量像上學那樣的作息來要求孩子，這樣的話到了開學就能夠順利過渡啦。當然如果孩子實在起不來，比如上學要6點半起床，那我們可以不那么硬性規定，比如可以至少七八點鐘起來，而不是每天都睡到十點鐘甚至中午。另外，如果想要早起，一定要記得早睡，晚上八九點鐘就要督促孩子上床睡覺啦，最晚十點之前能夠入睡是最好。