天門是有個問題少年糾正學(xué)校口碑前五推薦_我家小孩抑郁不愿上學(xué)

突如其來的“暫停鍵”，孩子們居家學(xué)習(xí)和生活，可能會出現(xiàn)緊張焦慮、無聊煩躁等負(fù)面情緒；家庭也可能會出現(xiàn)“雞飛狗跳”、“沉迷電子產(chǎn)品”的種種不和諧場景。但如果利用得好，也是父母靜下心來陪伴孩子、和諧親子關(guān)系的最好時機(jī)。

建立互信機(jī)制，家長與學(xué)校建立良好的渠道關(guān)系讓學(xué)生在學(xué)校讀好書，不受安全威脅，同時家長要嚴(yán)格監(jiān)督嚴(yán)格控制孩子的周邊環(huán)境安全。

網(wǎng)絡(luò)能造就人才，也能誘使許多對事物辨別能力差(chāchà)的人走向無底深淵。一些不健康的網(wǎng)站對同學(xué)們的毒害很大，這已經(jīng)是不爭的事實(shí)：有的同學(xué)沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲不能自拔，學(xué)習(xí)成績一落千丈：有的同學(xué)因每天長時間上網(wǎng)，導(dǎo)致視力嚴(yán)重下降，甚至視網(wǎng)膜脫落有的同學(xué)受不良信息的影響，竟鋌而走險，走上了盜竊搶劫的犯罪道路，甚至發(fā)生了殺人或自殺的惡性事件。

加強(qiáng)家校合作。學(xué)校要通過電話、微信、短信等形式，經(jīng)常了解中小學(xué)生居家學(xué)習(xí)生活和身心健康情況，指導(dǎo)學(xué)生家長加強(qiáng)與孩子的溝通交流，尊重孩子的健康情趣，培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。指導(dǎo)家長積極引導(dǎo)學(xué)生按時作息，經(jīng)常參加戶外活動，主動承擔(dān)家務(wù)勞動，科學(xué)合理使用電子產(chǎn)品，不沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲。各地各校要持續(xù)關(guān)注外來務(wù)工隨遷子女、農(nóng)村留守兒童、孤殘兒童和經(jīng)濟(jì)困難家庭兒童假期生活，重視做好假期控輟保學(xué)工作，使每個學(xué)生都能度過一個安全、愉快、充實(shí)的假期。