全校高清監控,家校同步,家長隨時查看;
孩子到校安排專業心理老師一對一服務;
小、初、高文化課程同步,輔導考試;
住校老師24小時響應家長需求;
畢業三年內孩子問題反彈,免學費回校入讀。
教育局監管 正規辦學
學校教育局監管、正規辦學,辦學許可、全封閉式 軍事化管理
學校全封閉式軍事化管理,老師教官遠程監控 家長監督教學
學校開設24小時遠程視頻監控系統,孩隨著互聯網的普及,上網人群增多、年齡結構日趨年輕化,“網癮”這個詞慢慢出現在我們的生活中,青少年網癮現象不得不引起我們的重視。虛擬網絡世界繽紛多彩,互聯網的開放性和互聯網資源的豐富性為青少年探索外面的世界提供了更便捷、暢通的渠道,提供了學習新知識的廣闊平臺,但是由于網上資訊質量良莠不齊,青少年的自律能力的教育比較落后,學習壓力過大,項目比較少,致使青少年容易受到網癮的誘惑。部分家長缺乏與孩子的溝通,加上網絡游戲商家不良競爭和社會監管不力,使得越來越多的青少年和家庭遭受著網癮帶給他們的災難。
叛逆少年學校,網癮戒除
不可否認,郗杰英研究員指出了當前青少年網癮形成的源頭。正是這些原因的存在,網癮青少年才有了不斷滋生的溫床,也給了一些采用摧殘式戒網癮方式的非法機構盈利的空間。戒網癮學校心理專家表示,我們在特訓教育實踐中發現,在學業上比較失敗、家庭不健全不和睦、或者生活學習壓力大的青少年,更容易沾染網癮。因為成績不理想,他們在學校常常被邊緣化。因為家庭不和睦,他們在家庭中也無法獲得必要的關愛。因為學習任務重,壓力非常大,為了緩解壓力,一部分學生選擇了網絡進行調節,卻因此染上網癮。
事實上,網癮青少年在沉迷于網絡時并非不可自拔,只需要將其過去所面臨的環境予以改變。據分析說,如果孩子成績不理想,家長們不再給予他們暴力懲戒,而是進行勸導。對于孩子學習上的每一個進步,家長應該及時給予鼓勵和獎勵,這至少給了他們繼續前進的動力和信心。同時,家長不應給予孩子過高的要求。而營造和諧快樂的家庭環境也尤為重要,要想讓孩子擁有一個健康的心理,家長們必須以身作則,讓孩子感受到父母的愛,感受到家的溫馨。
叛逆少年學校,網癮戒除
目前很多的網絡游戲的興起,引起了青少年的廣泛興趣,網絡里游戲中美輪美奐的畫面,有趣的游戲體驗讓很多的青少年沉浸其中不可自拔,因此,父母在給孩子智能電子設備的同時也要多注意監管孩子的使用動態。如果孩子長時間沉浸在電子設備,網路世界中時,父母應該更多的給予孩子陪伴,帶孩子出去散散步,一起出去郊游燒烤,讓他們能夠在繁重學習的過程中得到放松,勞逸結合,從而體會到更多學習的樂趣,也可以有效的遏制青少年對網絡游戲的依賴。
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