常常有人干脆就把這段讓人頭痛的時期叫成「叛逆期」，也就一點都不讓人意外啦~

許多青少年是非常重視同儕情誼的，就連遇到煩惱的時候，第一個想到的傾訴對象往往也是朋友，而非父母以及其他長輩。以等人的研究為例，他們發(fā)現(xiàn)在平均一星期之內(nèi)，青少年在醒著的時候()花了將近三分之一的時間與同儕互動，卻只花%的時間與父母溝通，而且認為跟同儕在一起是生活中最愉快的事。

良好的社交互動對于社交技巧()的發(fā)展具有相當重要的意義，這能為青少年將來離家、出社會自立提早做準備。

在嚙齒類動物身上也有學者觀察到類似的變化，像是.曾在公鼠身上發(fā)現(xiàn)，跟其他年齡相比，青春期階段的公鼠花最多時間社交與玩耍。而且研究者也從部分公鼠身上觀察到了明顯的攻擊行為或是防衛(wèi)方式，要等到性征完全成熟至可生育的程度時，公鼠的玩耍時間才會減少。

除此之外，.也發(fā)現(xiàn)到，青春期的大猿()比較傾向跟那些可能幫助它們提升在團體當中地位的成年個體互動，并且試圖跟它們建立良好的關系。

根據(jù).等人的調查，到歲的青少年有將近%的人曾經(jīng)在過去的一個月之內(nèi)表現(xiàn)出問題行為()，例如：不服從父母、不遵守校規(guī)、偷竊、濫用藥物或是打斗。

在少數(shù)的情況之下，這些問題行為會帶來嚴重的不良后果，如：車禍、意外、自傷、傷人或是過早死亡()。

但也有學者認為，適度的「叛逆」有助于青少年培養(yǎng)問題解決的方法，這會有利于幫助他們適應家庭以外的復雜社會；而且與同儕一起展開冒險，還能夠提高自尊心、帶來樂趣、建立友誼或是學會社交技能，所以也是能夠帶來許多好處的喔。

這樣的冒險精神也能在實驗室中的大鼠身上發(fā)現(xiàn)，.提到，生存在野外的大鼠，一般來說為了生存，幼年時比較不會輕易離開安全的環(huán)境，直到大約天左右的歲數(shù)，也就是青春期開始，它們才會做出遠距離的探索。

恒河猴(；?)公猴性成熟后通常會離開母族，尋找新的團體來生活。??–,,..,-.,

等人認為，人類的大腦在青春期的時候會不停地經(jīng)歷修正()。以前額葉()來說，它是與決策()和沖動控制()有關的腦區(qū)。逐漸成熟的前額葉可以讓青少年的認知能力()越來越好，但是它是我們?nèi)祟惸X部最后一個成熟的區(qū)域，所以在它「長大」以前，青少年抑制沖動的能力相對來說是比較不穩(wěn)定的。

神經(jīng)傳導物質γ－胺基丁酸(簡稱)也有抑制腦中神經(jīng)元活動的功能，它也是在青春期階段才逐步發(fā)展成熟的系統(tǒng)，所以也可以部分解釋為什么青少年容易出現(xiàn)喜歡冒險、追求刺激、不服從長輩等行為。

等人曾找位到歲的青少年，以及個到歲的成年人來完成某些作業(yè)，像是：-以及-，這些都是用來測試受試者對特定刺激的反應，以及他們?nèi)绾我种棋e誤反應的測驗。為了觀察受試者的大腦，他們必需在做測驗的時候同時接受磁振造影()。

研究結果發(fā)現(xiàn)青少年受試者前扣帶回()的顯著的比成年人少，而且這與他們在作業(yè)中表現(xiàn)出來的高度沖動有關(；)。

高度的沖動跟尚未成熟的抑制能力，可能導致青少年喜愛冒險?-??

這項研究告訴了我們，以人類發(fā)展的角度來說，大腦尚未完全成熟的抑制控制能力將難以壓制高度的沖動，這就可能讓青少年喜愛冒險、追求刺激以及做出不良決策(-)。

這些轉變很可能是一把雙面刃，一方面使得青少年更加脆弱，容易受到各種危險的引誘；但是也會同時使得青少年的生活更加多采多姿，促進腦部的發(fā)展與學習。

武漢工讀學校

綜上所述，大家對教育孩子也有一定了解了吧，今天小編就介紹到這了，關于“叛逆青少年教育學校具體位置在哪里”的文章！，有許多家長在為孩子的叛逆而感到特別的懊惱，面對叛逆的孩子父母們常常是束手無措。很多父母就考慮把孩子送到工讀學校。孩子叛逆問題其實是家長必須面對的一個問題，每個孩子都會經(jīng)歷這個時間段。父母應該是如何更好的去面對孩子的叛逆，不能因為孩子的叛逆而對他不聞不問，任由他放縱。要是這樣后悔的是父母，傷害的是孩子。在這樣一個普遍問題的面前只有認真對待才能更好的解決。想要了解更多“叛逆青少年教育學校具體位置在哪里”的信息，請撥打400-106-1586！，專業(yè)心理老師一對一為您服務！