如今，越來(lái)越多的孩子無(wú)法自立，其中大部分是個(gè)人自理和基本生活技能:7歲的孩子只吃他們喜歡的面包，否則他們寧愿挨餓；八歲的孩子不知道如何使用筷子。九歲的孩子不想帶書(shū)包，也不能打包。十歲的孩子不知道如何系鞋帶。乍一看，12歲的孩子不敢獨(dú)自過(guò)馬路聽(tīng)起來(lái)令人驚訝。事實(shí)上，環(huán)顧四周，這種現(xiàn)象并不少見(jiàn)。許多人，尤其是父母，會(huì)認(rèn)為這是生活中的一個(gè)小問(wèn)題，不需要大驚小怪。然而，這反映出父母在教育上犯了錯(cuò)誤，不應(yīng)該被視為小問(wèn)題，這將嚴(yán)重影響孩子的發(fā)展，甚至影響他們的一生。

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一項(xiàng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，70%的父母過(guò)分保護(hù)他們的孩子，為他們的孩子做一切事情，使得他們的孩子不可能或沒(méi)有必要學(xué)習(xí)各種生活技能。孩子們從小就學(xué)習(xí)生活技能，這是將來(lái)掌握生存技能的基礎(chǔ)。如果父母為他們做一切，他們就不能做一切。他們將來(lái)如何謀生？有一則寓言講的是一位善良的母親，她有一個(gè)兒子，除了吃什么也不做。一天，我媽媽不得不出去幾天，做了一個(gè)可以吃幾天的大蛋糕，并把它掛在我兒子的脖子上。但是幾天后當(dāng)她回到家時(shí)，她發(fā)現(xiàn)她的兒子已經(jīng)餓死了。放在她脖子上的大蛋糕只吃了她嘴巴的一小部分，因?yàn)樗齼鹤映俗炖锏氖澄镏?，連脖子上的大蛋糕都不會(huì)動(dòng)。為他人做事剝奪了孩子們今天學(xué)習(xí)的權(quán)利，削弱了他們明天長(zhǎng)大后謀生的技能。一些父母認(rèn)為，在生活中為他們做任何事都是為了讓孩子們有更多的時(shí)間學(xué)習(xí)。怎么能說(shuō)他們太放縱了呢？然而，從小就教“做你自己的事”是教育下一代的明智之舉，這對(duì)培養(yǎng)孩子的責(zé)任感和良好品格非常有幫助。

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因此，父母必須根據(jù)孩子的年齡安排適當(dāng)?shù)穆氊?zé)，以便他們能做他們能做的。一些家長(zhǎng)不僅重視教育孩子的生活技能，還把孩子送到基督教青年會(huì)的初級(jí)廚師班。當(dāng)孩子們把自己的食物呈現(xiàn)給父母時(shí)，一點(diǎn)孝心都沒(méi)有提到。孩子們的社會(huì)責(zé)任感是從學(xué)習(xí)做小事中培養(yǎng)出來(lái)的。孩子們學(xué)習(xí)生活技能，也學(xué)習(xí)毅力和不屈不撓的精神。教孩子生活技能，還要堅(jiān)持每天做，養(yǎng)成習(xí)慣，培養(yǎng)毅力；孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)做任何事情時(shí)都會(huì)遇到困難，應(yīng)該教他們?nèi)绾慰朔@些困難。如果有問(wèn)題，應(yīng)該教他們交流，咨詢(xún)成人和同學(xué)。當(dāng)他們能成功地做好工作時(shí)，也應(yīng)該鼓勵(lì)他們幫助別人。這是教授生活技能的更深層含義。

忽視訓(xùn)練的這一方面，一個(gè)人的意志會(huì)變?nèi)?，遇到困難時(shí)容易做傻事。如果你從小就學(xué)習(xí)生活技能，培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志力和無(wú)畏的哲學(xué)品質(zhì)，你一定會(huì)克服工作中的困難，走上成功之路。溫室里的花很漂亮，但是它們不能忍受風(fēng)雨。讓孩子們從小就鍛煉身體，正是因?yàn)樗麄冮L(zhǎng)大后能經(jīng)受住社會(huì)風(fēng)暴，不管順境還是逆境，他們都能克服困難，過(guò)上幸福的生活。