每個(gè)孩子在成長(zhǎng)的路上，都可能出現(xiàn)叛逆的時(shí)候，隨著年齡的的成長(zhǎng)，青春期的孩子們，心理會(huì)發(fā)生很大的變化。當(dāng)孩子出現(xiàn)叛逆的時(shí)候，家長(zhǎng)要了解孩子的心理變化和他的訴求，然后給到一些正確的教育理念。

孩子出現(xiàn)叛逆，很大程度上是因?yàn)榧彝キh(huán)境，父母的行為會(huì)影響到孩子心態(tài)，所以父母的一舉一動(dòng)和一言一行都是非常重要的。家庭成員關(guān)系不和諧，家庭的氛圍不好，父母經(jīng)常吵架、有些不滿(mǎn)情緒常常發(fā)泄在孩子身上，孩子出現(xiàn)叛逆的可能性就會(huì)很大。就像紅麗姐說(shuō)的那樣，父母就是原件，孩子就是復(fù)印件，父母是怎么樣子的，孩子就是什么樣子。孩子很多方面都和父母相似。

揭孩子老底、內(nèi)疚型教育

有的家長(zhǎng)喜歡在批評(píng)孩子的時(shí)候翻舊賬；或是經(jīng)常引導(dǎo)孩子站在受傷害者的立場(chǎng)去感受，引發(fā)孩子的內(nèi)疚。

家長(zhǎng)長(zhǎng)期用舊賬來(lái)傷害孩子、用內(nèi)疚來(lái)控制孩子，如果讓孩子長(zhǎng)期體驗(yàn)這種難受的感覺(jué)極易引發(fā)羞怒情緒，進(jìn)而疏遠(yuǎn)與家長(zhǎng)的關(guān)系。

我們要明白一點(diǎn)，孩子叛逆的不是父母，而是父母的教育方式。他不喜歡父母的溝通方式、教育方式、陪伴方式，有了自己的主張，他想自己做主，就不想聽(tīng)父母的，而父母呢，覺(jué)得自己是過(guò)來(lái)人，過(guò)的橋都比他走的路多，有經(jīng)驗(yàn)有教訓(xùn)，希望孩子能少走彎路，于是就想把自己的經(jīng)驗(yàn)觀念想法加在孩子身上。

兩個(gè)人之間觀念的不同導(dǎo)致了沖突和矛盾的出現(xiàn)，這樣，父母就覺(jué)得孩子不再聽(tīng)話了，就是叛逆了，不再像小時(shí)候那樣，吼兩句打一頓就好了，現(xiàn)在吼不動(dòng)了也打不過(guò)了。

當(dāng)孩子出現(xiàn)問(wèn)題的時(shí)候，我們需要做的，是分析孩子行為背后的原因，并反思自己對(duì)待孩子的方式是不是有問(wèn)題，而不是片面地給孩子貼一個(gè)標(biāo)簽：你處于叛逆期了，這是對(duì)孩子的不負(fù)責(zé)任，也沒(méi)有盡到家長(zhǎng)應(yīng)盡的義務(wù)。

但是歸根到底最核心的一個(gè)原理就是所有叛逆的孩子都不知道怎樣控制自己的想法和情緒，所以他們這個(gè)時(shí)候最需要的是幫助。因?yàn)樗麄儫o(wú)助，他們不知道怎么去控制自己的想法和情緒，他內(nèi)心充滿(mǎn)著很多野獸。他有很多的怨氣、憤怒要發(fā)泄出來(lái)，他不知道該怎么面對(duì)它。所以這時(shí)候父母變得特別重要，而且記住，永遠(yuǎn)記住一點(diǎn)，很重要的，就是你一點(diǎn)都不孤獨(dú)。

武漢青年特訓(xùn)學(xué)校

教育叛逆的孩子，還是得找又專(zhuān)業(yè)師資力量強(qiáng)的青年特訓(xùn)學(xué)校，這樣可以快速幫助孩子蛻變，以上就是小編整理的“小孩子叛逆學(xué)校怎么樣”的全部?jī)?nèi)容！，叛逆期的孩子其實(shí)他們的內(nèi)心很痛苦，總覺(jué)得沒(méi)人理解他們，其實(shí)就是幼年愛(ài)的缺失，到了青春期才爆發(fā)出來(lái)，家長(zhǎng)們錯(cuò)失了10到16歲教育的黃金期沒(méi)事，青年特訓(xùn)學(xué)校研究表明只要孩子青春叛逆期如果家長(zhǎng)處理得好，越叛逆的孩子收心以后會(huì)越孝順。正所謂：浪子回頭金不換！與家長(zhǎng)們共勉！想要了解更多“小孩子叛逆學(xué)校怎么樣”的信息，請(qǐng)致電正苗啟德心理老師，電話：400-106-1586！